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格物致知(格物致知)是什么意思

  • 格物致知-古書典故辭典

    格物致知

    《礼记·大学》:“欲诚其意者,先致其知,致知在格物。”宋代朱熹《大学章句》:“致,推极也。知,犹识也。推极吾之知识,欲其所知无不尽也。格,至也。物,犹事也。穷至事物之理,欲其极处无不到也。”按照朱熹的解释,“格物致知”是穷究事物的原理而获得知识的意思。

  • 格物致知-汉语成语大词典

    格物致知gé wù zhì zhī

    格:研究,推求。致:达到,获得。 穷究事物的原理以获得有关的知识。此是宋儒客观唯心主义治学方法的一部分。语本《礼记·大学》“致知在格物,物格而后知至”。明·杨慎《升庵经说》卷十有《格物致知》一节。清·袁枚《小仓山房尺牍》第一百一十五首:“他如《周易》所称君子多识前言往行,子贡所谓贤者识大,不贤者识小……皆可引用以为格物致知之解。”清代末年用以指学习声、光、化、电等自然科学以求得有关的知识。严复《原强》:“顾彼西洋以格物致知为学问本始,中国非不尔云也,独何以民智之相越乃如此耶?”

  • 格物致知-中华成语大词典

    格物致知gé wù zhì zhī

    格物:推究事物的道理。致:获得。知:知识。推究事物,获得知识。指只有推究事物,才能获得事物的知识。《礼记·大学》:“致知在格物,格物而后知至。”(宋)洪迈《客斋随笔旧序》:“因命纹梓,播之方舆,以弘博雅之君子,而凡志于格物致知者,资之亦可以穷天下之理云。”也简作“格致”。清末讲西学的人,把物理、化学等总称为“格致学”。

  • 格物致知-实用分类典故辞典

    格物致知

    【源出】:

    《礼记·大学》

    【解释】:

    格,推究;致,求得。穷究事物原理,从而获得知识(据朱熹的解释)。原文:“致知在格物,物革而后知至。”

    【用法】:

    指研究事物,推究道理。

    【例句】:

    格物致知,认识世界。

  • 格物致知-中华成语大辞典

    格物致知gé wù zhì zhī

    格:推究。致:取得,得到。指深究事物的原理,从而获得知识。《礼记·大学》:“致知在格物,物格而后知至。”严复《原强》:“顾彼西洋以格物致知为学问本始,中国非不尔云也,独何以民智之相越乃如此耶?”

  • 格物致知-诸子百家大辞典

    格物致知

    儒家认识论的重要命题。《礼记·大学》:“致知在格物,格物而后知至。”郑玄注:“格,来也;物,犹事也。其知于善深,则来善物;其知于恶深,则来恶物。”谓深知道德修养对人事吉凶的影响,则可增强道德修养的自觉精神。宋以后儒者对格物致知的解释颇多分歧。北宋程颐说:“格,犹穷也。物,犹理也。”(《河南程氏粹言》卷1)认为“格物”即穷尽理,而“理”之“知”,是人所“固有之”的。南宋朱熹解“格物致知”为“即物穷理”,“言欲致吾之知,在即物而穷其理也。”而“理”存在于人心中,因此,“格物”“不用外寻,仁、义、礼、智是也”(《语类》卷15)。在朱熹看来,“格物”、“致知”二者“只是一事”,是用万物之“天理”来印证吾心固有之理的过程。朱熹承认接触事物(格物)是获得知识(致知)的方法,但仅把这看作是启发内心直觉达到“一旦豁然贯通”的手段。明代王守仁则认为“天下之物本无可格者,其格物之功,只在身心上做”,“所谓格物致知者,致吾心之良知于事事物物也”,主张“合心与理为一”(《传习录中·答顾东桥书》)。清代颜元则解释“格物”为“犯手(动手)实做其事”,“手格其物而后知至”(《四书正误》卷1),肯定行先于知。

  • 格物致知-学生必备工具书

    格物致知gé wù zhì zhī

    【解词】 格:研究,推究。物:事物。致:得到,获得。知:指理性的认识。

    【解义】 推究事物的原理获得了理性的认识。

    【出处】 《礼记·大学》:“致知在格物,格物而后知至。”意思是,获得知识在于推究事物的原理法则,然后才能得到理性的知识。

    【例句】 经过一番苦心钻研,他终于~,获得成功。

  • 格物致知-简明成语词典

    格物致知gé wù zhì zhī

    格:推究。致:获得。深究事物的原理,从而获得有关知识。

  • 格物致知-中华多用成语大辞典

    格物致知géwù-zhìzhī

    【释义】:

    连动 格,研究,推求。致,达到,获得。穷究事物的原理以获得有关的知识。是宋儒客观唯心主义治学方法的一部分。语本《礼记·大学》:“致知在格物,物格而后知至。”严复《原强》:“顾彼西洋以格物致知为学问本始,中国非不尔云也,独何以民智之相越乃如此耶?”△用于治学穷理。→格物穷理 浅尝辄止

  • 格物致知-中华成语辞海

    格物致知gé wù zhì zhī

    指研究事物原理而获得知识。它是中国古代认识论的重要命题之一。语出《礼记·大学》:“欲诚其意者,先致其知,致知在格物。”郑玄注:“格,来也;物犹事也。其知于善深,则来善物;其知于恶深,则来恶物;言事缘人所好来也,此致或为至。”

  • 格物致知-成语辞海

    格物致知gé wù zhì zhī

    格:推究。格物:穷究事物的原理。致:获得。知:知识。即穷究事物的原理而获得知识。《礼记·大学》:“致知在格物,格物而后知至。”

  • 格物致知-古今成语大词典

    格物致知gé wù zhì zhī

    推究事物的原理,以获致知识。《礼记·大学》:“欲诚其意者,先致其知,致知在格物。”《朱子语类》一四:“格物致知,便是要知得分明。诚意、正心、修身,便是要行得分明。若是格物致知有所未尽,便是知得这明德未分明。”

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