言传身教　以身作则(言傳身教　以身作則)是什么意思

言传身教　以身作则-同义成语词典

言传身教　以身作则

言传身教 yán chuán shēn jiào

以身作则 yǐ shēn zuò zé

〔同〕“身”是其中相同的语素，都含有“起榜样作用”的意思，在句中都常作谓语、定语等。

〔异〕【言传身教】“言传”，用言语来传授、讲解。“身教”，亲自在行动上示范。一面口头上传授，一面行动上起示范作用。多用于领导、长辈及其他受尊敬的人。偏重于言行并重。由两个主谓结构联合而成。例：①正是她老人家的言传身教，我们兄弟六人真的个个“有出息”。(夏飞《我的潇洒老娘》)②老师的言传身教潜移默化地影响了学生，使我们的孩子懂得了爱集体、关心他人。(袁建平《身教的力量是无穷的》)③他与我们朝夕相处，言传身教，是我们的好领导，好师长。(王任重等《松树的风格长存》)

此成语亦作“言教身传”(例见后)。

【以身作则】用自己的行动作为榜样。重在当事人带头执行某种规章制度，遵守规定的纪律或社会公德等，没有“言传”之意。在句中除了常作谓语、定语外，还常作状语。例：①由于这些大姐都是参加革命很久的老同志了，她们在行军中处处以身作则，做好样子。(杨成武《忆长征》十二)②第二，增加以身作则、独立自主的意识，减少盲目依赖、追求照顾的心理。(潘穆《老年人如何受欢迎》)③正确的人生观和价值观无法以强迫命令的形式迫使年轻人接受，但能靠以身作则、潜移默化、耳濡目染和精心疏导予以传授。(潘穆《老年人如何受欢迎》)

〔注〕这两个成语有时还连用在一起以加强所要表述的意思。例：不能以身作则、言教身传，没有正确的观点方法，打算“精选勤育”新生一代，是做不到的。(李欣《老生常谈续编·再谈百年树人》