①. 晓得,明了。 如: 知道。知名(著名)。知觉(有感觉而知道)。良知。知人善任。温故知新。知难而进。知情达理。
②. 使知道。 如: 通知。知照。
③. 学识,学问。 如: 知识,求知。无知。
④. 主管。 如: 知县(旧时的县长)。知府。知州。知宾(指主管招待宾客的人。亦称“知客”)。
⑤. 彼此了解。 如: 相知。知音。知近。
⑥. 彼此了解、交好的人。 如: 故知(老朋友)。
①. 同“智”,智慧。
①. 由类人猿进化而成的能制造和使用工具进行劳动、并能运用语言进行交际的动物。 如: 人类。
②. 别人,他人。 如: “人为刀俎,我为鱼肉”。待人热诚。
③. 人的品质、性情、名誉。 如: 丢人,文如其人。
①. 分析判断事物的道理。 如: 论断。论点。论辩。论据。论者。议论。讨论。辩论。
②. 分析阐明事物道理的文章、理论和言论。 如: 理论。舆论。专论。社论。
③. 学说,有系统的主张。 如: 系统论。
④. 看待。 如: 一概而论。
⑤. 衡量,评定。 如: 论罪。论功行赏。
⑥. 按照。 如: 论件。论资排辈。
⑦. 姓。
①. 古同“伦”,条理。
②. 〔~语〕中国古书名,内容主要是记载孔子及其门人的言行。
③. 古同“抡”,挑选。
①. 一个时代,有时特指三十年。 如: 世代( ➊ 很多年代; ➋ 好几辈子)。世纪(指一百年)。流芳百世。
②. 一辈一辈相传的。 如: 世袭。世家( ➊ 封建社会中门第高,世代做官的人家; ➋ 《史记》中诸侯的传记)。
③. 人间,以与天上相区别。 如: 世上。世俗( ➊ 流俗; ➋ 非宗教的)。世故(➊处事待人圆滑,“故”读轻声; ➋ 处世经验)。世态炎凉。
④. 自然界和人类社会一切事物的总和;全地球、人间或宇宙;宇宙的一部分。 如: 世界。举世瞩目。公之于世。
⑤. 姓。
拼音: zhī rén lùn shì
注音: ㄓ ㄖㄣˊ ㄌㄨㄣˋ ㄕˋ
繁体: 知人論世
感情 中性成语
近义词: 知人论事
出处:战国・孟子《孟子・万章下》:“颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。”
用法:联合式;作谓语;指鉴别人物的好坏。
例子:不过倘要研究文学或某一作家,所谓“知人论世”,那么,足以应用的选本就很难得。(鲁迅《且介亭杂文二集 “题未定”草》)
语本孟子・万章下:“颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。”指为了了解历史人物,而论述其时代背景。《清・王昶・湖海诗传序》:“以诗证史,有裨于知人论世。”后亦指评断人物的优劣和议论世事的得失。《清・袁枚・再答稚存》:“足下引仗马不鸣相诮,于知人论世之道,尤为疏谬。”
1:从他知人论世的言论中,可以看出他的阅历很丰富。
2:史学批评必须考虑到这两个方面的影响,这是知人论世方法的基本内涵和跟本原则。
3:这是对知人论世原则最早的表述,后世史家都自觉或不自觉地有所遵循,但从理论上发展了这个原则的是章学诚。
4:古时学者多念念有词,常说这个经义,那个礼法,而往往缺乏一个客观的尺度和准确的分寸,如果学学钱氏知人论世的态度和办法,必有所收益。
5:从史学史的角度对这些近代史著述的特点作出总结,知人论世,可以窥见20年代近代史研究的状况。
6:年谱素以知人论世的工具而存名于古今,但年谱还有一个重要的作用,却被人遗忘了。
7:这种知人论世的研究方法是一种全面地认识问题的方法,鲁迅先生相当重视这种研究方法。
8:章学诚认识到各种非历史主义史学批评方法给史学带来的严重危害,强调认识史学必须运用正确方法,给史学批评注入了理性因素,形成了知人论世的朴素历史主义思想。
9:鉴赏时也不必面面俱到,或词语运用的不可替代性,或作品中意象凝聚着丰富的情感,或修辞使用的恰到好处,或从知人论世的角度谈作品的思想内容等,一篇文章抓住一点就可以了。
10:所以,虽然苏青在知人论世方面表现出高人一筹的聪明与睿智,但在艺术技巧上却跟张爱玲相差很远。
11:不仅要认识历史人物的思想,还必须考察他们所处的客观条件,进一步揭示其思想认识产生的根源,恰当地评价他们的功过与得失,阐明了史学批评中的知人论世原则。
12:可见从知人论世角度考察杜甫,与从现实主义反映论角度论杜甫,彼此沟通联系是较为方便的。
13:如果我们对历史人物的独特文化履历缺乏了解,在知人论世方面不能够下些深入发掘的功夫,仅仅从上文中预设的理论逻辑出发。
14:本文首先从知人论世的角度就文献所载吕忱生平之零星片断作了考证,大致推断了其主要活动时期。
15:首先从知人论世的角度就文献所载吕忱生平之零星片断作了考证,大致推断了其主要活动时期。
16:请大家知人论世,把意见讲充分,开好这个会。
17:尽管长期以来文本研究很不理想,但在已取得的一些重要成果中,文献研究作为知人论世之资也功不可没。
18:徐复观的学术方法坚持了知人论世,坚持了进化与动态的理念,坚持了材料与观点的统一,这些虽说是治中国思想史的平常之道,但它是正确的,可贵的。
19:有了这些材料,你就可以做到知人论世,可以使自己在研究当中尽量公允,不带偏见。
20:孟子察己观物,知人论世,扶微辨理,横斥异端,竭毕生精力创立了一套人性本善的理论体系。
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