举隅反三

成语分解

举

读音（jǔ）， 丶部，共9画

①. 向上抬，向上托。 如: 举头。举手。举重。举棋不定。

②. 动作行为。 如: 举止。轻而易举。

③. 发起，兴办。 如: 举义。举办。创举。

④. 提出。 如: 举要。举例。

⑤. 推选，推荐。 如: 推举。荐举。

⑥. 全。 如: 举国。举世。举家。

⑦. 古代指科举取士。 如: 科举。举人。一举成名。

⑧. 攻克。 如: “一战而举鄢、郢”。

隅

读音（yú）， 阜部，共11画

①. 角落。 如: 城隅。墙隅。屋隅。隅隙（屋角的洞穴）。向隅而泣。

②. 〔～中〕将近中午的时候。

③. 靠边的地方。 如: 海隅。

反

读音（fǎn）， 又部，共4画

①. 翻转，颠倒。 如: 反手（ａ．翻过手，手到背后；ｂ．反掌）。反复。反侧。

②. 翻转的，颠倒的，与“正”相对。 如: 正反两方面的经验。反间（利用敌人的间谍，使敌人内部自相矛盾）。反诉。反馈。适得其反。物极必反。

③. 抵制，背叛，抗拒。 如: 反霸。

④. 和原来的不同，和预感的不同。 如: 反常。

⑤. 回击，回过头来。 如: 反驳。反攻。反诘。反思。反躬自问。

⑥. 类推。 如: 举一反三。

三

读音（sān）， 一部，共3画

①. 数名，二加一（在钞票和单据上常用大写“叁”代）。 如: 三维空间。三部曲。三国（中国朝代名）。

②. 表示多次或多数。 如: 三思而行。三缄其口。

成语概况

成语意思

成语解释

【释义】

犹“举一反三”。见“举一反三”条。
01.宋・刘克庄〈祭少奇姪〉：“惟汝幼而颖悟，长而玉立，颀然秀美，见者倾挹；雅俗兼通，《诗》、《礼》蚤习，举隅反三，触类知十。”

【典故】

此处所列为“举一反三”之典故说明，提供参考。在《论语・述而》篇中，孔子曾说过他教导学生的方法，十分重视求知动机和启发，他要学生主动地去思辨事理，而不只是被动地依循或死记。他说：“我教导学生时，他如果不对道理先去思考，想求明白而仍有所疑惑时，我是不会去开导他。如果他不是已经经过思虑，只因困在某个关键处，想说却说不出来时，我是不会去启发他。如果我举一个四方形的东西为例子，我已经提示他一个角，而他却还不能推想到其他三个角，我就不再教导他了。”在这段话中，孔子强调了主动学习和思辨能力的重要。缺少主动学习和思辨能力的人，他只能一味接受别人的说法，却无法去自我推论，所得到的知识也就不够扎实了。所以一位好老师，他会注重启发式的教育，让学生不但能主动去学习而且还能养成触类旁通的推论能力。《论语》原文中的“举一隅不以三隅反”，后来就演变成“举一反三”这句成语，就是用来形容人于学习中善于触类旁通。

【书证】

• 01.宋・刘克庄〈祭少奇姪〉：“惟汝幼而颖悟，长而玉立，颀然秀美，见者倾挹；雅俗兼通，《诗》、《礼》蚤习，举隅反三，触类知十。”

成语造句

成语接龙

翻译

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