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史评分几种试略述之

国学文化2025/6/18 9:27:54浏览次数:

史评分几种试略述之

史评有二:一曰批评史迹者;一曰批评史书者。批评史迹者,对于历史上所发生之事项而加入评论,如吕祖谦之《东莱博议》,张溥之《历代史论》,王夫之之《读通鉴论》、《宋论》是也。批评史书者,质言之,则所评即为历史研究法之一部分,而史学所赖以建设也。自有史以来二千年间,得三人焉:在唐则刘知几,其学说在《史通》;在宋则郑樵,其学说在《通志总序》及《艺文略》、《校雠略》、《图谱略》;在清则章学诚,其学说在《文史通义》。


史评是对历史事件、人物、著作等进行评论、分析的学术活动,其形式多样,主要可分为以下几类:


一、按评论对象分类

1. 评史事(历史事件评论)

    • 王夫之《读通鉴论》:对《资治通鉴》所载史事进行系统评论。

    • 吕祖谦《东莱博议》:以《左传》史事为基础,阐发义理。

2. 评人物(历史人物评价)

    • 苏轼《论商鞅》《论范增》:专评历史人物功过。

    • 李贽《藏书》《续藏书》:以独特视角点评历代人物,如称秦始皇为“千古一帝”。

3. 评史书(史学著作批评)

    • 刘知幾《史通》:中国首部史学理论专著,评历代史书体例、编纂方法。

    • 章学诚《文史通义》:探讨史学义例,批评“史法”“史识”问题。

4. 评史法(史学方法论)

    • 梁启超《中国历史研究法》:系统阐述史学研究的理论与方法。

    • 陈垣《校勘学释例》:总结文献校勘的规范与技巧。


二、按体裁分类

1. 史论(专篇评论)

    • 贾谊《过秦论》:分析秦朝灭亡原因。

    • 欧阳修《五代史伶官传序》:以“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”总结历史教训。

2. 札记(随笔式评论)

    • 顾炎武《日知录》:考据与史评结合,如论“封建”“郡县”之利弊。

    • 赵翼《廿二史札记》:通过对比史书揭示历史规律。

3. 评点(批注式评论)

    • 金圣叹批《水浒传》:虽为小说评点,但包含历史观照。

    • 李贽《史纲评要》:在史书原文旁加批注,抒发己见。

4. 诗评(以诗论史)

    • 杜牧《题乌江亭》:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知”评项羽。

    • 王安石《明妃曲》:“意态由来画不成,当时枉杀毛延寿”评王昭君事件。


三、按学术立场分类

1. 正统史观

  • 特点:维护儒家伦理,强调正统性(如朱熹《资治通鉴纲目》)。

2. 批判史观

  • 特点:质疑传统结论(如李贽反对“以孔子之是非为是非”)。

3. 实证史观

  • 特点:注重考据,少发议论(如乾嘉学派)。

4. 新史学

  • 特点:结合社会学、经济学等现代理论(如梁启超《新史学》)。


四、代表性史评著作

书名 作者 特点
《史通》 刘知幾 中国首部系统史学批评专著
《读通鉴论》 王夫之 以史论政,思想深刻
《文史通义》 章学诚 提出“六经皆史”“史德”说
《中国历史研究法》 梁启超 现代史学方法论奠基之作
《国史大纲》 钱穆 以文化史观评中国历史脉络

总结

史评的多样性反映了历史学的多维视角:

  • 传统史评(如《史通》)侧重史书编纂与史家修养;

  • 思想性史评(如《读通鉴论》)借历史阐发政治哲学;

  • 现代史评(如《新史学》)注重跨学科分析与宏观规律。

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